voff!

noen fuglebilder til lars erik

2008-05-20T14:01:00.000-07:00

Enda en norsk humorklassiker.

2008-01-09T09:27:00.000-08:00

Som å se meg og min far foran pc'en.

Frustrasjon.

2007-11-12T14:17:00.000-08:00

Etter å ha bygget opp litt frustrasjon omkring frister som dukker opp fra blindsona, lenker som ikke funker, lister du ikke finner og konkludert med at det er mitt eget rotede og utsettende vesen sin skyld, la jeg ut dette bildet som jeg skal se på og la tankene vandre. Hvis du er alvorlig grepet av frustrasjon kan du gjøre det du også og kanskje lese diktet til Arne Garborg i tillegg og kanskje setter på litt rolig musikk også.

Mot Soleglad

Det stig av Hav eit Alveland
med Tind og Mo;
det kviler klaart mot Himilrand
i kveldblaa Ro.

Eg ssag det tidt som sveipt i Eim
bak Havdis graa;
det er ein Huld, ein heilag Heim,
me ei kann naa.

Ho søv, den fine Tinderad
i Draume-Bann;
men so ei Stund ved Soleglad
ho kjem i Brand.

Naar Dagen sig som Eld og Blod
i Blaae-Myr,
det logar upp med Glim og Glod
og Æventyr.

Det brenn i Brè og skjelv og skin
med Gullan-Bragd,
og Lufti glø'r i Glans av Vin,
Sylv og Smaragd.

Men av han døyr, den bleike Brand,
som slokna Glod,
og klaart som fyrr ligg Alveland
i kveldblaa Ro.

Eg lengta tidt paa trøytte Veg
der ut til Fred;
men Landet fyrst kann syne seg,
naar Sol gjeng ned.

Her er en liste over mine kommentarer i forbindelse med oppgavene i Pedagogisk bruk av IKT.

2007-11-12T14:01:00.000-08:00

Jeg må si at det var litt kaotisk den måten vi gjorde dette på (eller så kan det hende at det er jeg som er kaotisk). Det kom aldri helt klart fram hvilken liste vi skulle følge og hvilke blogger vi skulle kommentere og når vi hadde funnet ut hvilken vi trodde vi skulle kommentere så var det jo ikke alltid det var noe der å kommentere. (JA - jeg har også overskredet tidsfrister). Når vi på tampen får i jobb å finne igjen alle disse kommentarene så er jo ikke det en jobb som må gjøres det også :-|
Lista mi blei uansett slik:
voff!
voff!
voff!
voff
og voff!
(Hvordan det kan ha seg at dette ble 5? Aner ikke. Mente jeg hadde 6. Si fra om jeg skal kommentere den siste og gjerne hvem som skal kommenters også. Frustrasjon.)

Skisse av 2. mappebidrag.

2007-10-30T15:08:00.000-07:00

Først vil jeg beklage at jeg ligger godt etter tidsfristen, men jeg håper allikevel at jeg får noen kommentarer på dette. Det er ensomt uten kommentarer i bloggen.

Jeg har valgt å skrive min andre mappeoppgave om bruk av diskusjonsforum i undervisningen. Jeg arbeider ved en leirskole og vi har per i dag ikke noen ønsker om å dra digitale verktøy inn i selve leirskoleopplegget. Vi benytter derimot nettsidene våre aktivt og ønsker å fortsette å utvikle dem videre. Jeg ønsker å utvikle et diskusjonsforum i tilknytning til nettsidene der kommende og tidligere elever kan diskutere tema som har med leirskolen å gjøre. Selvsagt ønsker jeg at det skal tas opp faglige spørsmål og en utfordring blir å styre forumet dit man vil. Hvor stor grad av styring forumet trenger vil jeg måtte ta stilling til. I oppgaven vil jeg beskrive prosessen, løsningene og erfaringene jeg gjør med et slikt verktøy. I tillegg til å evaluere trafikken på forumet vil det også være aktuelt med intervjuer. Jeg tar gjerne imot tips til andre måter å evaluere prosjektet.

Teoretisk vil det være aktuelt å se på hvordan slike fora og IKT generelt motiverer og inspirerer til faglig arbeid. Det vil også være mulig å komme inn på sosiokulturelle teorier om hvordan læring skjer i kommunikasjon mellom mennesker. Her mottar jeg tips til vinklinger med takk.

Ny oppgave i ped

2007-10-08T12:33:00.000-07:00

Dette er en liten betraktning rundt Ola Erstads "Digital kompetanse i skolen"

Det er et generelt inntrykk når jeg leser denne teksten, og for så vidt andre tekster knyttet til pedagogikk og det digitale, at forfatterne ikke helt vet hva de vil ha fram. Som fersk pedagog er det kanskje litt vågalt å hevde dette, men jeg synes det letes etter fellesnevnere som ikke er der og det trekkes fram enkeltbegreper som er lite relevante. Det generelle er for generelt og det konkrete er for smalt. Erstad avslutter kapittelet med å gi en begrunnelse for hvorfor dette er et vanskelig tema, nemlig at begrepenes innhold utvikler seg i raskt tempo:

”Det er fremtiden som vil vise hva digital kompetanse kan bli og bety i skolesammenheng.”

Erstads belysning av disse begrepene viser også at dette er omfattende begrep. For eksempel er både ”digital” og ”kompetanse” ord som kan lades på mange forskjellig måter og gis et vidt innhold.

I påvente av en dypere og felles enighet om disse begrepene er det likevel nyttig med de definisjoner Erstad legger fram. For eksempel forsøker han å definere det mest sentrale begrepet Digital kompetanse slik:

”Digital kompetanse er ferdigheter, kunnskaper og holdninger ved bruk av digitale medier for mestring i det lærende samfunn”

Av de begrepene jeg håper jeg har fått en foreløpig forståelse av er ”digital kompetanse” og ”digital dannelse”. Det er også interessant å se på det engelske begrepet ”literacy”. UNESCO (The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization – så lærte vi det også) har foreslått denne definisjonen: "Literacy is the ability to identify, understand, interpret, create, communicate and compute, using printed and written materials associated with varying contexts. Literacy involves a continuum of learning to enable an individual to achieve his or her goals, to develop his or her knowledge and potential, and to participate fully in the wider society” (Kilde: Wikipedia).

Oppgave i Pedagogisk bruk av IKT.

2007-09-29T02:25:00.000-07:00

Du kan klikke her og se en powerpoint presentasjon om det digitale i den nye læreplanen for naturfag.

Her var det jammen stille gitt.

2007-05-16T09:24:00.002-07:00

Det er travle tider med skole, jobb, vårsol som skal nytes osv og derfor skjer det fint lite her om dagen. Tror blogging er en vintergreie. For den som har tid til overs så kan de jo se de to klassikerne fra norsk humor som ligger lengre ned. Personlig anbefaler jeg en tur ut i sola.

Danish language

2007-05-16T09:24:00.001-07:00

Fantastisk bra!

Wesensteen Russisk U-båt kaptein

2007-05-16T09:23:00.001-07:00

Dette er jo en klassiker!

2007-03-11T06:47:00.000-07:00

Etter å ha kjøpt nytt kamera og tatt med meg det, bikje og kompiser på tur måtte jeg også skaffe meg nytt bildeprogram. Kameraet av type Nikon D80 kan ta en hel haug med bilder i sekundet og det ble jo noen hundre bilder fra turen som skulle organiseres. Valget falt på Googles Picasa og der var det en "Blog this" knapp som jeg måtte teste.

Nettet floker seg stadig til.

Hurra!

2007-03-09T03:58:00.000-08:00

Jeg fikk nylig melding om at bloggen min var en mistenkt Spam-Blogg og derfor sperret. Det er jo ikke så overraskende at noen forsøker å utnytte dette verktøyet også og det er jo på sett og vis bra at Blogger sloss mot det. For å få åpnet bloggen igjen måtte jeg søke om det og... her kommer det fine...da skulle noen (!) se igjennom bloggen min og sjekke at den ikke var spam. Kanskje sitter det noen akkurat mens jeg skriver dette et menneske, av kjøtt og bein, på Bloggers hovedkontor i Gud-hvet-hvor og leser mine innlegg. Det er vel kult?

Bare så det er sagt.

2007-02-09T07:14:00.001-08:00

Denne siste posten var også et forsøk på legge ut stoff via e-post. Akkurat hvorfor vi skal lage innlegg via e-post skjønner jeg ikke helt, men det er mye ved blogging jeg ikke skjønner...sånn helt med engang.

En fredags ettermiddag.

2007-02-09T07:12:00.001-08:00

Da er det plutselig fredag og alle kan ganske snart pakke sammen og nyte en velfortjent helg. Velfortjent ihvertfall for alle som føler at de har gjort noe nyttig denne uka. Jeg har ikke produsert veldig mye denne uka og forsøker nå, i aller siste liten, mens folk rundt meg pakker sammen og går, å bøte litt på det ved å blogge litt.

Jeg vil gjerne dele noe som jeg fant på nettet her nå nettop. Det finnes nemlig en side hvor man kan betale seg ut av dårlig samvittighet! Ikke dårlig samvittghet for å ha soset bort ei arbeidsuke med fint lite av resultater å vise til, men dårlig miljøsamvittighet. Jeg er en av de som stoler mer på FNs mye omtalte 2500 forskere (det er mange forskere!) enn på Frps "det er jo ikke helt sikkert at det vår feil" strutseholdning og jeg har dårlig samvittighet. Jeg prøver å la bilen stå og jeg prøver å fly minst mulig rundt i verden, men jeg er også fanget i vår kulturs forbruksjag og slipper nok ut min del av CO2'en. Siden www.mittklima.no gir deg muligheten til å kjøpe en "mitt klima" billett og som det står på siden "Mitt klima-billetten gir deg muligheten til å veie opp for skaden din flyreise påfører det globale miljøet. Ved å kjøpe en klimabillett støtter du klimaprosjekter i fattige land." Nå er jeg ikke noen tilhenger av at vi skal kjøpe oss ut av problemene vi har skapt ved å legge byrden over på fattigere land, men det kan vel være en måte å bli litt mer bevisst den utgiften en flyreise påfører miljøet.

Ikke var det så dyrt med god samvittighet heller.

God helg alle sammen!

Hippo in the jungle

2007-01-26T11:47:00.011-08:00

Utav pur glede over å ha lært meg noe nytt så vil jeg feire litt med denne. Litt lite orginalt kanskje, men det kan jeg ikke ta hensyn til.
Herlig snutt!

2007-01-26T04:00:00.000-08:00

Haha! Knallbra!
Føler meg helt på topp nå. Takket være en vennlig hjelpeside fikk jeg lagt ut et supert fotoalbum.

Fortsatt i Afrikamodus.

Elefant.

2007-01-26T03:39:00.001-08:00

svelefanthode

Fytterakkern!
Nettet begynner virkelig å snøre seg sammen. Jeg kjenner at behovet for å skjønne hvordan ting fungerer forsvinner raskt og erstattes med et begrenset ønske om at det bare skal virke. Dette er et forsøk på å sende et bilde fra flickr (www.flickr.com) til bloggen i Blogger. Jeg ville egentlig ha en hel serie med bilder, men jeg tror jeg bør ta ett skritt om gangen.

Siden jeg fortsatt er i Afrikamodus så bruker jeg et bilde av en elefant som faktisk jaget bilen vår og en bil til ut på en blindvei som endte i et stup. Ganske spennende!

Flere bilder følger...forhåpentligvis.

Ahhh....

2006-11-26T07:45:00.000-08:00

Hva annet kan en si etter ei ukes telttur til Sør Afrikas største nasjonalpark - Krüger - og omkringliggende områder. For en som er litt over middels interessert i dyr og natur så var dette et perfekt liv. Selv om fugler og dyr vekker deg styggtidlig så skvetter en vanligvis ganske morraslapp kropp ut av teltet, hiver inn på noen stekte egg og litt bacon i det fri og legger ut på støvete grusveier på jakt etter noen av verdens mest fantastiske skapninger. Dagens lyse timer går med til å ragge rundt i bil - dette er visst ikke stedet man går fottur uten lokal mann med stor børse - intenst speidende utover gressenger, inn i kratt og opp i trær. Det var selvfølgelig dyr som var lettere å oppdage enn andre. For eksempel det hvite nesehornet på bildet som sto 5 meter fra bilen. Jeg må innrømme at dette første møtet med en av de 5 store gav meg litt puls, men ble beroliget med at dyrene her bare ser på bilen vår som en stein som flytter seg litt. Vel, til de som skulle lese dette, kan jeg bare anbefale turen og invitere til bildevisning av de 368 andre bildene av alle dyrene i Afrika og hva de har å gjøre.

Sett fra utsiden.

2006-11-19T09:24:00.000-08:00

Hei folkens.
Som den dedikerte studenten jeg er kunne jeg ikke helt falle til ro med at det ikke var flere ped. samlinger før jul. Jeg tok derfor en tur ut i verden for å studere skolen andre steder enn i lille Norge. De siste dagene har jeg sett skoler i Pretoria, Sør Afrika. Jeg har sett skoler, men vel og merke bare fra utsiden fordi jeg er ikke sikker på hvor lett det er å ta seg inn i disse skolene. Alle skolene jeg har sett sålangt ser nemlig ut som festninger. Egentlig er det vel det de er; festninger, med høye porter, elektriske gjerder og skilt som lover "ARMED RESPONSE" om noen skulle prøve å komme seg inn...eller ut. Faktisk påstås det at i townships utenfor byen er gjerdene rundt skolene like mye for å holde elevene inne som for å holde banditter ute. Perspektivene kan bli litt vel vide om man prøver å vurdere utfordringene i norsk skole samtidig. Kanskje har vi det ikke så ille i lille Norge...ihvertfall sett fra utsiden.

Kanskje en dag…

2006-10-31T03:04:00.000-08:00

Etter noen uker som blogger er det på tide å gjøre seg noen tanker om hvordan det er å være blogger. Det har vært et spennende møte med et samfunn som jeg var lite klar over at eksisterte. Jeg har på en måte fått åpnet øynene. Er det bare meg eller prates det mye mer om blogger i media nå enn for en måned siden? For eksempel magnus ljungkvist i Sverige som nå kalles ”ministerdødaren” etter at han sørget for den svenske handelsministerens avgang. Eller "riverbend" som nevnes som en av de få (muligens) frie og uavhengige kildene til informasjon fra krigsherjede Irak. Blogging er stort!

Samtidig føler man seg veldig liten sammen med disse store ”borgerjournalistene”. Er det i det hele tatt noen som gidder å lese om mine tanker om blogging? Sitter jeg her og vrir tankene om til ord som ingen ser? Hallo, er det noen der? Vel, nå var det vel ikke hensikten at vi skulle forandre verden akkurat med denne bloggen, men…

Kanskje en dag…

Mere hund.

2006-10-18T07:59:00.000-07:00

Siden denne siden heter Voff! så får jeg vel legg inn noen flere bilder av hunder. Dette er hunden min en flott vinterdag.

Pedagogisk bruk av IKT.

2006-10-06T12:45:00.000-07:00

Denne bloggen er laget som en oppgave i et fag som heter pedagogisk bruk av IKT og er en del av lærerutdanningen min. Mine forventninger til dette kurset er mange og jeg har store tro på at Kristin (kurslederen vår som må lære seg tegnsetting i oppgavene sine :-) har mye å lære oss. For eksempel ser jeg med fryktblandet glede fram til alt vi skal prøve oss på av kommunikasjonsteknologi, f. eks dette med blogging som vi er i full gang med. I dagens verden er det veldig fristende å melde seg ut av, eller i hvert fall ligge litt etter, den siste utviklingen på internett og innen kommunikasjonsteknologi. Jeg tror og håper at dette kurset kommer til å endre litt på mine holdninger til dette og jeg er overbevist om at vi kommer til å ha nytte av det som lærere.

Hvordan skal vi så kunne bruke blogging i en skolehverdag? Jeg er sikker på at blogger er egnet til å kommunisere med elevene. Det er nok lettere for mange å åpne seg og kommunisere tanker de ikke ville ha tatt opp ellers. En klasseblogg kan også bidra til en økt følelse av tilhørighet. Det er en lav terskel for deltakelse og ingen kan stenges ute. Via en blogg kan en lærer også samle opp tanker elevene gjør seg om faget han eller hun underviser i. Læreren kan også formidle fag, kilder og svare på spørsmål i en blogg. Utfordringen blir å få elevene til å bruke bloggen til det man som lærer ønsker, eventuelt å tørre å gi fra seg denne kontrollen til elevene.

Ikke godkjent?!

2006-10-06T12:43:00.000-07:00

Ikke godkjent?! Her har jeg brettet ut mine personlige tanker rundt selveste IKEA og så er det ikke godkjent! Når oppgaven lyder: ”Du skal skrive en post (publisert melding) som skal inneholde dine tanker, hva du ønsker å få ut av dette kurset?” så leser jeg dette som: ” ... dine tanker, for eksempel om hva du ønsker å få ut av dette kurset. Veldig dårlig tegnsetting dette, Kristin.

Jaja…jeg får vel skrive på nytt da.

Hvorfor?

2006-10-04T06:56:00.000-07:00

Når man får i oppgave, en lørdags formiddag, å sitte i bilen utenfor IKEA og vente en times tid, da kan man observere noe som gjør at man begynner å tenke litt. (Jeg fikk tilbud om å bli med inn, men takket høflig nei med ordene ”Ikke faen!”) Det man tenker er at det er fantastisk og vannvittig hvor mye varer folk sleper ut fra det huset! Folk bærer, drar, sleper, triller og skubber brune pappesker og plastposer og store planter i enorme mengder rundt på parkeringsplassen på utsiden av huset. Jeg føler meg som en feltbiolog der jeg sitter usynlig og urørlig i bilen min og får lov til å observere på nært hold disse merkelige dyra som grådig samler sammen ting. For det er virkelig noe dyrisk ved disse IKEA dyrene som med stresset hastverk lusker ut til biler og tilhengere med byttet sitt. For eksempel hunnen på rundt 40år som har med seg datteren sin i en varebil med firmalogo fra Ålesund og UE-skilter; tenk om de har kjørt helt fra Ålesund for å hente disse tingene? Det er jo 40 mil hver vei! Jeg håper inderlig at de besøker en gammel tante eller noe slikt med det samme de er i byen. Mens jeg sitter der går det en jevn strøm av mennesker og brun pappkartong forbi meg, kloss inntil der jeg sitter. Litt lengre borte, ved utkjørselen, strømmer det SUV’er med tilhengere ut på omkjøringsveien. Hvordan greier de å putte nok varer inn på baksiden av det blågule huset? Det skulle jo vært en tilsvarende kø av IKEA trailere som rullet inn der bak? Og hvor blir alle varene av etter at de har kommet ut på omkjøringsveien? Finnes det virkelig nok tomme hus og leiligheter der ute til å ta imot alt? Hva skjer om de oppdager meg her jeg sitter?

2006-09-14T12:34:00.000-07:00

"Storm", bikja til broren min.

Det er jo en start.

2006-09-14T11:59:00.000-07:00

Heisann! Da ser det ut som om jeg har fått meg en blogg.
Det er jo komplett umulig å komme opp med noe fornuftig
å si akkurat nå og da er det vel egentlig best å la være.